Trofarello: confronto su neurodivergenze e realtà locali

Nel comune di Trofarello, si è svolto un incontro dedicato alle neurodivergenze, che ha visto partecipi ragazzi, famiglie, cooperative locali e realtà del settore dell’inclusione. L’iniziativa, promossa dall’Amministrazione comunale, era finalizzata a mettere in luce sia le problematiche che le opportunità legate a questa tematica. Rappresentando l’Amministrazione era presente l’Assessore alle politiche sociali Emilia Tiso, che ha portato i saluti del Sindaco Stefano Napoletano e ha ringraziato tutte le realtà impegnate quotidianamente nei progetti di sostegno e inclusione.

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L’evento ha avuto l’obiettivo di accendere l’attenzione su temi identificati come complessi ma fondamentali per “costruire comunità più inclusive”, secondo quanto dichiarato dalla stessa Amministrazione. Alla partecipazione delle famiglie e dei giovani si è affiancato il lavoro dei “Comitato genitori”, che nei messaggi ufficiali è stato ringraziato per il supporto offerto durante la giornata, in particolare per l’assistenza ai più piccoli presenti.

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La conclusione dell’iniziativa ha visto la ribadita volontà dell’Amministrazione di proseguire sul percorso intrapreso, “insieme a tutte le realtà che condividono la visione di una comunità aperta, solidale e senza muri”, come è stato formulato nel comunicato diffuso.

Sul piano operativo, restano da definire i prossimi passi, in particolare le modalità di coinvolgimento stabile delle realtà associative e delle famiglie, e le possibili collaborazioni tra enti locali, scuole, cooperative e servizi sociali per promuovere percorsi strutturati rivolti alle neurodivergenze.

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L’iniziativa di Trofarello si inserisce in un contesto più ampio di attenzione crescente verso le diversità neurologiche, in cui le politiche locali cercano di integrare strumenti di informazione, prevenzione e supporto. Le associazioni intervenute hanno sottolineato la necessità di continuare a lavorare su formazione, sensibilizzazione e collegamento con le reti territoriali, al fine di garantire un approccio organico sul tema.

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